Güncel konuların dünyada nasıl değerlendirildiğini ve aslında bugüne dek o konuda nasıl gelişmeler olduğunu araştırıyorum ve yazıyorum
SAARA YILMAZ

Saara Yılmaz Özenç kimdir?
29 yıllık iş hayatımda Eğitim Yöneticiliği kariyerimi tüm kazanımlarımla entegre ederek yürüttüm. Otuzu aşkın ülke gezdim; ülkelerin sosyolojik, ekonomik, stratejik, coğrafi özelliklerini yazdım. Engellerle karşılaşmış, ara yollardan hedefe varmış biriyim. Bugün İşletme Müdürlüğünü KOÇLUK TEMELLİ LİDERLİK ANLAYIŞI ile sürdürüyorum. Genellikle kuruluş ve kriz dönemlerinde bana ihtiyaç duyuluyor.
“Ne yaparsan yap; bir hikayeye dönüşsün. Hikayen markan olsun.” Bakışı ile sosyal girişimciyim ben. Balık vermeyin, balık tutmayı öğretin.” denirdi; şimdi balık endüstrisini değiştiriyorlar. Ben de Eğitimi kökten değiştirmek için çalışanlara, bireysel destek çabası ile çalışıyorum. Carrol’a ait Kurumsal sosyal sorumluluk ve kurumsal vatandaşlığın amacı bir şirketi, bir ülkeyi ekonomik, yasal, etik, hayırseverlik sorumlulukları açısından dönüştürmek, karşılığında refah artışını paylaşmak, sürdürülebilirliği sağlamak. Bu anlayışla birlikte ben de hayatı fayda üzerine kurulu; fırsat eşitliğini bireysel çaba ile sağlayabileceğine inanan ve bu yolda hizmet eden insanlardan güç alabilen, onlara da güç verebilen, emeğin sahibine döneceğine, hak edişe inanan biriyim.
Özgün olmak, özgür olmakla ilgilidir ve zordur; başardığınızda buna değer. Özgürlükten anladığım, istemediğim hiçbir şeyi yapmamak. Bulunduğu konumdan, koyduğu emek, değer kadar ilerlemiş olmak bir başarı; ancak teknik bilgi ve yeni keşiflerle koyduğu emek ve değeri katlayarak almak, gerçek başarı; bu bilinçle çalışıyorum. Güncel konuların dünyada nasıl değerlendirildiğini ve aslında bugüne dek o konuda nasıl gelişmeler olduğunu merak ederdim; bu konuda en kestirme yol, Burak Küntay'ı takip etmek oldu. İnsanın anlam arayışı, güç arayışına dönüştü ve toplumu kutuplaştıran çok şeye bunun zemin hazırladığını düşündüm ve felsefe ilgi alanım oldu. Çocuklara hibrit düşünme becerisi kazandırmak ve onların seviyesine uygun bir zeminde, onları çocukken felsefeyle tanıştırmak eğitim öğretimdeki hayalim.